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Educação Sociedade & Culturas 60

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Sinopse

Ao longo de 33 anos, a ESC tem sido, como escrevia Steve Stoer (1994) no editorial ao primeiro número, UM ESPAÇO INTERDISCIPLINAR VINCULADO À INVESTIGAÇÃO EM TORNO DE PROBLEMAS EDUCACIONAIS. Foi sobre um património sólido que iniciámos um novo período da revista que desejamos que seja a continuidade de um trabalho rigoroso e para a qualidade científica; que se constitua num espaço de discussão ampla de questões educacionais a partir de diferentes entradas teórico-metodológicas, dando conta de conhecimento situado, ao mesmo tempo que é capaz de fazer pontes para contextos de interpretação mais globais.

Pretende-se continuar a ampliar e a diversificar a comunidade de autores e de autoras, de leitores/as, mas também construir uma cada vez maior proximidade com profissionais em diferentes contextos de educação.

Pretendemos acolher novos impulsos, dar conta de mudanças sociais, temas emergentes e objetos fronteira, contribuindo para um conhecimento cada vez mais multissituado do nosso objeto primordial: A EDUCAÇÃO.

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