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Detalhes do Produto
- Editora: Afrontamento
- Categorias:
- Ano: 2018
- ISBN: 5600322580454
Sinopse
«Perspetivas Educacionais e Estratégias de Ação» é um número não temático de Educação, Sociedade & Culturas, reunindo vários artigos de submissão livre, e como todos os outros números, submetidos a revisão por pares.
A direção da revista Educação, Sociedade & Culturas agradece todos os contributos de autores/as e avaliadores/as, e espera que o conjunto destes textos seja um forte contributo para que esta revista continue a ser uma referência no campo das Ciências da
Educação.
INDICE:
PARA UMA VISÃO PANORÂMICA DO CAMPO DAS ESCOLAS INTERNACIONAIS NA GRANDE LISBOA
RELAÇÃO ENTRE ESCOLA LOCALE COMUNIDADE EM REGIÕES DE FRONTEIRA DE PORTUGAL CONTINENTAL
MITO, SIMBOLISMO, ESPIRITUALIDADE E VIVÊNCIA NA EDUCAÇÃO GUARANI: CONTRIBUIÇÕES PARA OUTRO PENSAMENTO EDUCACIONAL
EMPREGABILIDADE PERCEBIDA, ADAPTABILIDADE DE CARREIRA E AUTOEFICÁCIA NA TRANSIÇÃO
PARA O TRABALHO: DIFERENÇAS ENTRE ESTUDANTES E TRABALHADORES ESTUDANTES
A EMERGÊNCIA E EVOLUÇÃO DA EDUCAÇÃO COMPENSATÓRIA NA TEORIA E NA PRÁTICA: FRAGILIDADES E POSSIBILIDADES
AS REPRESENTAÇÕES IDENTITÁRIAS DE GÊNERO NAS ANIMAÇÕES CINEMATOGRÁFICAS DOS CONTOS DE FADAS
ESTADO, MERCADO, COMUNIDADE E AVALIAÇÃO: ESBOÇO PARA UMA (RE)ARTICULAÇÃO CRÍTICA
SEXUALIDADES, GRAVIDEZ E JUVENTUDE: RELAÇÕES SOCIAIS E EDUCATIVAS, DE LAURA FONSECA E SOFIA ALMEIDA SANTOS
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